15歲
想法
數學(xué)思維訓練系統終于做的差不多了。 前段時(shí)間,我計劃做一個(gè)數學(xué)思維訓練系統,主要包括3個(gè)部分,書(shū)+答題網(wǎng)站+教學(xué)視頻?,F在已經(jīng)做的差不多了,就差視頻沒(méi)有錄制完全,到現在只有四年級暑假的視頻,還是因為我教的孩子正是四年級暑假,作為部分同學(xué)的暑假作業(yè),所以這些視頻都是趕出來(lái)的,沒(méi)怎么精雕細琢,能用就好。
這個(gè)系統的運行邏輯是這樣的。
1.打造一個(gè)題量適當,內容較為自由的習題庫。這個(gè)題庫從我兒子三年級開(kāi)始打造,我兒子也是一路的見(jiàn)證者,每?jì)詴?shū)都認真完成了。不想外出學(xué)習奧數的家長(cháng)可以看看,說(shuō)不定就是你的菜。
2.使用ap...
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怎樣帶小學(xué)娃熏陶初中“小四門(mén)”
20篇精華攻略 · 105.9萬(wàn)人學(xué)習
查看專(zhuān)題
6歲
想法
一次講透分級如何刷 這個(gè)問(wèn)題真是屬于公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,市面上一堆帶讀和搞記憶曲線(xiàn)的,但是說(shuō)破天,都是基于底層邏輯基礎上的,所以這段時(shí)間的每。因為只有明白底層邏輯,才能明白為什么這么做。

覺(jué)得底層邏輯廢話(huà)的,可以自行略過(guò)這一段。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),聽(tīng)說(shuō)習得,讀寫(xiě)學(xué)習。習得創(chuàng )造環(huán)境,學(xué)習找好老師。

習得的階段可以簡(jiǎn)單理解為:理解性閱讀階段-裸聽(tīng)階段-輸出階段。

學(xué)習階段可以簡(jiǎn)單理解為:識字(單詞)階段-自主閱讀階段-教材階段。而教材階段又可以分為:閱讀技巧,語(yǔ)法,寫(xiě)作等,想看自主閱讀如何過(guò)渡,教材...
6歲
想法
從聽(tīng)說(shuō)到自主閱讀到底要多久? 這個(gè)問(wèn)題其實(shí)咨詢(xún)的特別多,分兩點(diǎn)闡述:

1.聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的順序:(已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)完成了可以自行濾過(guò)),聽(tīng)說(shuō)習得,讀寫(xiě)學(xué)習;習得靠環(huán)境,學(xué)習靠方法;習得可以無(wú)痛,學(xué)習不可能無(wú)痛。原版學(xué)習路線(xiàn)向中文靠攏,中文聽(tīng)說(shuō)就是靠環(huán)境,哪家孩子學(xué)說(shuō)話(huà)痛苦了?但是識字,拼音,寫(xiě)作,那痛苦的太多了。所以要擺正心態(tài),當孩子聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)完成后,就要開(kāi)始有規律有計劃的進(jìn)行學(xué)習,先識字(高頻詞+自然拼讀),解決了聽(tīng)說(shuō)讀后,用綜合類(lèi)教材再次基礎上實(shí)現知識拓展和思辨培養,學(xué)習閱讀技法,學(xué)習語(yǔ)法時(shí)態(tài),單詞書(shū)寫(xiě),寫(xiě)作技巧,...
7歲
想法
一升二暑假安排 凡事預則立,不預則廢,先把flag立起來(lái)~
一、學(xué)習天數
50天(剔除外出旅游時(shí)間)
二、活動(dòng)安排
(一)自主閱讀2小時(shí)
(二)語(yǔ)文
??二上預習(2天1課):
自主完成:
1??年級閱讀
2??朗讀課文2遍
3??學(xué)霸框架題
4??一本系列語(yǔ)文暑假練字帖
年級閱讀 二年級上
學(xué)霸 語(yǔ)文 二年級上冊
晚間輔導:
1??涂重點(diǎn)(概括文章大意)
2??小學(xué)語(yǔ)文詞語(yǔ)手冊(理解擴展詞匯)
涂重點(diǎn)語(yǔ)文二年級上
小學(xué)語(yǔ)文詞語(yǔ)手冊(2上)
??一年級鞏固
自主完成:周計劃...
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