繪本,泛讀1000本,不如精讀1本

2020-5-21 00:37 原創(chuàng )

大家有沒(méi)有這樣的困惑:

1??有些人經(jīng)常打開(kāi)k??聽(tīng)歌,一下午聽(tīng)了幾十首,但是仍然記不住到底聽(tīng)了啥,也沒(méi)有學(xué)會(huì )一句。

2??現在學(xué)校老師天天提倡閱讀,說(shuō)閱讀很重要。既然閱讀水平在一定程度上決定成績(jì),那么老師為啥還要講課文,不放手讓學(xué)生自己去閱讀。

歌曲,以?shī)蕵?lè )的方式聽(tīng)百首,和專(zhuān)心學(xué)習一首,效果是一樣的,甚至前者不如后者。

語(yǔ)文學(xué)習,沒(méi)有老師在課堂上的精講,學(xué)生是學(xué)不會(huì )課外書(shū)閱讀的技巧的。課堂上,老師把詞語(yǔ)、句子、標點(diǎn)符號、句子分析等知識點(diǎn)細細講解,學(xué)生才能有舉一反三的本領(lǐng)。

繪本閱讀也是這樣,如果你只是翻翻頁(yè),5分鐘讀完一本書(shū),還到處炫耀:我家孩子不到3歲就多讀了1000本書(shū),那么,請讓孩子閉上眼睛,想想他還記得哪些繪本的名字,他還能詳細記得某個(gè)繪本的主要內容嗎?

答案肯定是不行的。

所以,繪本泛讀1000冊,不如踏踏實(shí)實(shí)精讀一本。

(請持續關(guān)注松鼠媽媽?zhuān)酉聛?lái)我會(huì )示范如何精讀繪本)


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